در طرح محرک های تمیزی بهتر است به نکات زیر توجه شود.۰ در ابتدای آموزش، محرک تمیزی مورد نظر باید کاملا برای کودک مشخص باشد و نیز از سایر محرک های پیرامون متمایز باشد . این نکته یکی از جنبه های اساسی کنترل محرک است.اگر چه گاهی لازم می شود تا محرک تمیزی در کنار سایر محرک ها ارائه شود تا توان تمیز کودک افزایش یابد .اما زمان ارائه این نوع آموزش را معلم باید تعیین کند.                         ۰ قبل از ارائه هر نوع آموزش و ارای هر کوشش باید در کودک توجه ایجاد شود شاید این به ظاهر ساده و روشن به نظر برسد اما غالبا نادیده گرفته می شود. در یک کلاس یا خانه ی شلوغ ممکن است یک کودک در مقابل گفتن اسمش توجه نشان دهد اما در تکالیف کمی دشوارتر و پیچیده تر به ویژه اگر کودک درگیر مسائل خود تحریکی یا رفتارهای کلیشه ای دیگر نیز باشد ایجاد توجه در کودک امری اجتناب ناپذیر به نظر می رسد . توجه را می توان با ایجاد هیجان مثبت قبل از آموزش یا حذف و کاهش محرک های اضافی، برجسته نمودن محرک تمیزی در کودک ایجاد کرد.                                                      ۰ در ابتدای آموزش یک فعالیت،محرک تمیزی باید ساده و روشن و به دور از هر نوع پیچیدگی باشد و در یک ارتباط روشن ودلگرم کننده معلم و کودک وجوه برجسته ی آن مورد آموزش قرار گیرد. همچنان که کودک پیشرفت می کند می توان محرک ها را

بازی درمانی یک تعامل کودکی بین کودک وبزرگسال آموزش دیده است که از طریق ارتباط نمادین  دربازی ،درجست و جو ی راههایی برای کاهش آشفتگی های هیجانی کودک است .به طوری که کودک درتعاملات فردی با درمانگر ،پذیرش ،تخلیه هیجانی ،کاهش اثرات رنج آور ،جهت دهی مجدد تکانه ها و تجربه هیجانی تصحیح شده را تجربه می کند .بازی درمانی ،رویکرد فعالی است که می توان آن رابه صورت فردی و گروهی به کاربرد ،به گونه ای که به کودکان  اجازه می دهد تا به واسطه بازی ،احساسات هشیار و ناهشیارشان را آشکار سازند .اهداف بازی درمانی:درفرایند رشد ،کودکان نیازها ،احساسات و مشکلاتی دارند که بیشترشان از سوی والدین ،آن چنان که باید درک وپاسخ داده نمی شود .بازی روشی است که درآن کودک احساسات خود را نشان می دهد ،روابط خود را می گستراند ،تجربیاتش را می نمایاند ،آرزوهایش را فاش می سازد وبه خودشکوفایی می رسد .دربازی درمانی اسباب بازی ها مانند واژه های کودکان هستند وبازی زبان آنها محسوب می شود بازی درمانی مانند روان درمانی ومشاوره برای بزرگسالان است . تجربیات عمده هیجانی می تواند درنهایت آرامش و امنیت ازراه نمادهی خیالی واسباب بازی ها بیان  می شود  .به کارگیری اسباب بازی ها  کودکان  را درنمایاندن اضطراب ،ترس ،خیالات ،و احساس گناه  خویش توانا می سازد .دراین فرایند بازی درمانی ،کودک ،احساسات خودراآزادانه ،ابراز می کند ،چراکه این روش کودکان رااز خودشان ،تجربیات و پیشامدهای روزمره شان جدا می سازد . کودکان خودرادربازی نشان می دهند ومی آموزند که چگونه با موقعیت های گوناگون روبرو شوند .بازی درمانی به درمانگر کمک می کند که جهان کودک را درک کند .این رابطه درمانی منجربه رشد صحیح کودک وحفظ سلامت روانی او م

علائم میسوفونیامشخصه کلیدی میسوفونیا یک واکنش شدید مانند خشم یا پرخاشگری نسبت به افرادی است که صداهای خاصی را ایجاد میکنند. قدرت واکنش و چگونگی واکنش یک فرد مبتلا به میسوفونیا، بسیار متفاوت است. برخی از افراد ممکن است احساس آزردگی و تحریکپذیری را تجربه کنند، در حالی که برخی دیگر ممکن است احساس عصبانیت شدید را تجربه کنند. افراد مبتلا به میسوفونیا میدانند که واکنش آنها نسبت به صداها بیش از حد است و شدت احساسات میتواند آنها را به فکر بیندازد که کنترل خود را از دست میدهند. علائم میسوفونیا شامل موارد زیر است:انزجاری که به خشم تبدیل میشود.پرخاشگری کلامی نسبت به شخصی که سر و صدا میکند.برخی از افراد با این نوع حساسیت صدا ممکن است شروع به تقلید از صداهایی کنند که واکنشهای عصبانی و تهاجمی آنها را تحریک میکند. حتی فکر کردن به صداهایی که ممکن است افراد را عصبانی کند و محرک میسفونیا در آنها میباشد میتواند به آسانی آنها را عصبانی کند. به طور کلی، علائم اضطراب، افسردگی و روان رنجوری در این افراد بیشتر از سایر افراد دیده میشود.محرکهای میسوفونیا چیست؟صداهای محرک در افراد مبتلا به میسوفونیا متفاوت است و ممکن است با گذشت زمان تغییر کند. در زیر به شایعترین محرکهای این نوع اختلال میپردازیم:قرچ قرچ کردنهورت کشیدنصاف کردن گلوقورت دادن غذاصدای ملچ ملوچبو کردنصدای نوشتن با مدادصدای مچاله کردن کاغذصدای تیک تاک ساعتصدای بستن در ماشینصدای پرندگان، جیرجیرکها و سایر حیواناتتقریبا هر صدایی میتواند محرک بالقوهای برای این اختلال باشد. برخی از مبتلایان به میسوفونیا علاوه بر محرکهای شنیداری از محرکهای بینایی نیز رنج میبرند. این محرکها عبارتاند از:تکان دادن پامالیدن بینیور رفتن با م